Сайт ГМО учителей истории и обществознания г.Усолье-Сибирское

В Кузбассе стартовал конкурс "ПАТРИОТЫ РОССИИ" среди учащихся учреждений общего и профессионального образования.
ПАТРИОТИЗМ, ДУХОВНОСТЬ, НРАВСТВЕННОСТЬ!


Во все времена патриотизм, духовная зрелость, нравственность были и остаются главным стержнем формирования личности, базисной основой прочности государства.
Достаточно обратиться к истории нашей страны, чтобы убедиться в этом. Становление России, ее развитие, превращение в великую державу всегда основывались на воспитании у народа чувства любви к своей родине и гордости за нее. Российскому историку С.М.Соловьеву принадлежит очень точно сформулированная мысль: «Без высокой духовности и патриотизма Россия никогда бы не стала великой державой, вызывающей законную гордость у каждого из нас и также уважения у ее соплеменников». Этот вывод нашего соотечественника актуален и сегодня.
За последнее десятилетие в сфере патриотического воспитания подрастающего поколения накопилось очень много нерешенных проблем. Допущены серьезные ошибки, последствия которых каждый из нас ощущает в повседневной жизни. Важно понять, что патриотическое воспитание молодежи – это не какая-то единичная политическая акция, а сложнейший комплекс интегрированных в повседневную жизнь мероприятий, конечная цель которого - формирование личности гражданина, защитника своего Отечества, любящего свою Родину, испытывающего чувство гордости за ее свершения и победы, стремящегося трудиться и служить на благо страны и нести ответственность за судьбу свой Родины.
Мы убеждены, что патриотическое, духовное и нравственное воспитание молодежи возможно и через приобщение ее к познавательной и научной деятельности.
Именно поэтому Комитет Кемеровского регионального отделения политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ» и Союз патриотической молодежи Кузбасса поддержали идею учителей истории и обществознания о проведении конкурса среди учащихся учреждений общего и профессионального образования «ПАТРИОТЫ РОССИИ».
Мы надеемся, что участие молодежи в нашем конкурсе позволит ей приобщиться к истории нашей страны, ее героическому прошлому. Поможет молодым людям обрести понимание своего предназначения и внутреннюю готовность подчинить себя служению своему ОТЕЧЕСТВУ, своему НАРОДУ. Поможет найти ответы на вопросы: «Откуда мы? Кто мы? Куда идем?». Подтолкнет задать себе вопросы: «Что мы сделали полезного для Родины? Что мы можем сделать, чтобы гордились нами?»
Мы надеемся, что инициатива о проведении конкурса «ПАТРИОТЫ РОССИИ» найдет отклик, понимание и поддержку у молодежи, педагогической и научной общественности.
Комитет
Кемеровского регионального
отделения политической партии
«ПАТРИОТЫ РОССИИ»

.ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе «ПАТРИОТЫ РОССИИ» среди учащихся учреждений
общего и профессионального образования
в 2011/2012 учебном году

1. Общие положения

1.1.Конкурс «ПАТРИОТЫ РОССИИ» (далее Конкурс) проводится среди обучающихся учреждений общего и профессионального образования Кемеровским региональным отделением политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ» совместно с Союзом патриотической молодежи Кузбасса.
1.2. Цели конкурса:

• усвоение уроков истории для воспитания патриотического сознания и толерантности у молодежи;
• формирование навыков независимого мышления, критического осмысления и выработки мировоззренческих суждений, основанных на моральных ценностях гражданского общества;
• привлечение молодежи к изучению истории России и Кузбасса, развитие мотивации к непрерывному образованию;
• духовное, патриотическое и нравственное воспитание молодежи через приобщение их к научной деятельности и организация интеллектуального общения учащихся, занимающихся исследовательской и проектной работой;
• привлечение общественного внимания к проблемам сохранения и развития интеллектуального потенциала общества;
• приобщение учащихся к самостоятельной интеллектуальной деятельности и помощь в профессиональном самоопределении школьников;
• выявление и поддержка интеллектуально-одаренных учащихся.
1.3.Участниками Конкурса могут быть обучающиеся 5–11 классов образовательных учреждений общего и обучающиеся учреждений начального и среднего профессионального образования в возрасте до 18 лет независимо от места учёбы и проживания или гражданства.
1.4.Сроки проведения Конкурса: сентябрь 2011 года - август 2012 года.

2. Условия и порядок проведения конкурса

2.1. Для организации и проведения Конкурса создается Оргкомитет, который формирует Жюри Конкурса.
2.2.Первого числа каждого месяца на сайте Кемеровского регионального отделения политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ» (http://patriot42.ucoz.ru) размещаются задания, состоящие из двух частей:
первая часть - 100 вопросов, на которые следует дать краткий или развернутый ответ;
вторая часть - темы творческой работы, из которых нужно выбрать одну и написать сочинение или эссе (объем - до пяти страниц формата А4, шрифт Times New Roman № 14, межстрочный интервал - одинарный).
Отвечать на вопросы первой части необходимо по порядку номеров, при не знании ответа на вопрос его необходимо пропустить и перейти к следующему вопросу. При этом номера вопросов должны сохраняться.
2.3. Жюри конкурса оценивает выполнение конкурсных заданий по бальной системе:
первая часть – каждый правильный ответ оценивается в 1 балл;
вторая часть – творческая работа оценивается до 10 баллов.
2.4. Ответы присылаются двумя способами:
- по электронной почте на адрес e-mail –patriotizmkonkurs@yandex.ru: до 23 часов 59 минут последнего дня месяца или в машинописном виде по Почте России обычным или заказным письмом (дата рассматривается по почтовому штемпелю) по адресу: 650070, г. Кемерово, ул. Тухачевского, дом 19, офис 105 (для Скворцова Ю.П.).
2.5. На титульном листе конкурсной работы указывается следующая информация: фамилия, имя, отчество; дата рождения или возраст участника (полных лет) на момент отправки работы; адрес электронной почты (если имеется); домашний адрес (с индексом), телефон; учебное заведение, его адрес; ФИО педагога-консультанта; ФИО руководителя образовательного учреждения.
2.6. Конкурс проводится по трем группам участников:
первая группа - обучающиеся 5 – 8 классов образовательных учреждений общего образования;
вторая группа - обучающиеся 9 – 11 классов образовательных учреждений общего образования;
третья группа - обучающиеся учреждений начального и среднего профессионального образования.
2.7. Итоги подводятся ежемесячно в течение2-х недель следующего месяца и публикуются на сайте Кемеровского регионального отделения политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ».
2.8. Ежемесячно в каждой из трех групп участников (пункт 2.4 настоящего Положения) определяются три лучшие теоретические и творческие работы (пункт 2.1. настоящего Положения).
Авторы лучших работ отмечаются дипломами I, II и III степени, остальные участники получают благодарственные письма за участие в конкурсе.
Благодарственными письмами награждаются также педагоги, руководители образовательных учреждений, чьи учащиеся приняли участие в Конкурсе.
2.9. В сентябре 2012 года по итогам проведения ежемесячных конкурсов определяются победители и призеры в целом за год. Победители и призеры по итогам года определяются по совокупности баллов, набранных за время проведения Конкурса. Также по решению Жюри в каждой группе участников вручаются поощрительные призы по номинациям.
По итогам года победители и призеры Конкурса, педагоги, руководители образовательных учреждений, чьи учащиеся стали победителями и призерами награждаются дипломами и поощрительными призами.
Ежемесячные результаты набранных баллов участниками публикуются на сайте Кемеровского регионального отделения политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ» - http://patriot42.ucoz.ru.
Контактные телефоны: Кузьменко Николай Алексеевич – 8-951-171-19-72.
Тараканов Андрей Владимирович –8-905-909-56-56.

Организационный комитет конкурса
«ПАТРИОТЫ РОССИИ» среди учащихся учреждений
общего и профессионального образования
в 2011/2012 учебном году

Председатель:
Скворцов Юрий Петрович - председатель Комитета Кемеровского регионального отделения политической партии «ПАТРИОТЫ РОССИИ», депутат Кемеровского городского Совета народных депутатов.
Заместитель председателя:
Кузьменко Николай Алексеевич - учитель истории и обществознания Государственного Бюджетного Учреждения Общеобразовательная школа-интернат «Губернаторская женская гимназия-интернат».
Члены:
Лобач Лидия Дмитриевна - депутат Ленинск-Кузнецкого городского Совета народных депутатов;
Стрига Вера Васильевна - председатель Союза патриотической молодежи Кузбасса;
Филимонова Светлана Ивановна - депутат Новокузнецкого городского Совета народных депутатов.

Жюри конкурса
«ПАТРИОТЫ РОССИИ» среди учащихся учреждений
общего и профессионального образования
в 2011/2012 учебном году

Председатель:
Кузьменко Николай Алексеевич - учитель истории и обществознания Государственного Бюджетного Учреждения Общеобразовательная школа-интернат «Губернаторская женская гимназия-интернат».
Заместитель председателя, руководитель экспертного совета:
Тараканов Андрей Владимирович - доцент кафедры Социальной медицины и безопасности жизнедеятельности Кемеровского государственного университета, кандидат исторических наук.
Члены:
Подтяжкин Андрей Викторович- доцент Прокопьевского филиала Кемеровского государственного университета, кандидат исторических наук;
Турнаев Константин Анатольевич- методист кафедры социальных и художественных дисциплин КРИПКиПРО;
Кузьменко Светлана Сергеевна- учитель права и экономики Государственного образовательного учреждения «Областная кадетская школа-интернат милиции»;
Кустова Наталья Федоровна, кандидат исторических наук, лауреат премии Кузбасса, начальник отдела опеки и попечительства управления социального
развития администрации Кемеровского муниципального района;
Авгусманова Наталья Анатольевна- учитель истории и обществознания Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия № 1» г. Кемерово;
Засыпкин Михаил Андреевич- учитель географии Государственного Бюджетного Учреждения Общеобразовательная школа-интернат «Губернаторская женская гимназия-интернат»;
Последова Любовь Андреевна- учитель русского языка Муниципального общеобразовательного учреждения «Елыкаевская средняя общеобразовательная школа» Кемеровского района;


Вопросы 1-й (теоретической) части Конкурса.
БЛОК № 1. Вопросы по Северной войне.

2 ноября 1721 г. После окончания Северной войны (22 октября) 2 ноября 1721 года Петр I принял титул Петра Великого, отца Отечества, императора Всероссийского. Отныне Россия стала империей.

После победы в Северной войне и заключения Ништадтского мира в сентябре 1721 года Сенат и Синод решили преподнести Петру титул императора всероссийского со следующей формулировкой: «как обыкновенно от римского сената за знатные дела императоров их такие титулы публично им в дар приношены и на статутах для памяти в вечные роды подписываны».

22 октября (2 ноября) 1721 года Пётр I принял титул, не просто почётный, но свидетельствующий о новой роли России в международных делах.
1. В каком костюме Петр I шел во главе карнавальной колонны по Троицкой площади на маскараде в честь заключения мира со Швецией?

1) Гусара;

2) Драгуна;

3) Капитана;

4) Корабельного барабанщика.
2. О каком событии Петр I сказал фразу: «Сия радость превышает всякую радость для меня на земле»?

1) Завершение строительства Санкт-Петербурга;

2) Провозглашение России Империей;

3) Заключение мира со Швецией;

4) Открытие каменного угля.
3. Кто выступил на торжественной церемонии в Троицком соборе 22 октября 1721 года сразу после зачтения мирного договора?

1) Петр I;

2) А.Меншиков;

3) Г.И. Головкин;

4) Феофан Прокопович.
4. Какой город стал первой столицей Российской Империи?

1) Санкт-Петербург;

2) Москва;

3) Владимир;

4) Новгород.
5. Какая страна не входила в антишведскую коалицию?

1) Россия;

2) Великобритания;

3) Саксония;

4) Дания.
6. Согласно какому договору Дания была вынуждена выйти из Северной войны?

1) Травендальский мир;

2) Константинопольский договор;

3) Ништадтский договор;

4) Альтрандштедтский мир.
7. Кто возглавлял партизанский отряд, отразивший попытку шведских войск продвинуться из Финляндии на Олонец?

1) А. Меншиков;

2) А.Суворов;

3) Д.Давыдов;

4) И.Окулов.
8. Какой пост в июле 1704 года занял Станислав Лещинский?

1) Король Швеции;

2) Король Дании;

3) Король Польши;

4) Главнокомандующий шведскими войсками.
9. Согласно какому договору Россия предоставляла Польше 12-тысячный вспомогательный 347 корпус и денежные субсидии на содержание польских войск?

1) Люблинскому;

2) Нарвскому;

3) Ништадтскому;

4) Константинопольскому.
10. Войска под командованием какого русского генерала зимой 1701-1702гг. одержали первую победу над шведским корпусом генерала В.А. Шлиппенбаха при Эрестфере?

1) Голицына;

2) Шереметева;

3) Меншикова;

4) Огильви.
11. Какое название получил город Нотебург после его захвата русскими войсками 11 октября 1702 года?

1) Петербург;

2) Калининград;

3) Ивангород;

4) Шлиссельбург;
12. В сражении у какого населенного пункта корпус Левенгаупта был наголову разбит войсками Петра, потеряв 2/3 своего состава и весь обоз?

1) Около Могилева;

2) Около Нарвы;

3) Около села Доброго;

4) Около деревни Лесной.
13. Какое сражение явилось поворотным моментов в Северной войне?

1) Нарвская битва;

2) Полтавская битва;

3) Прутский поход;

4) Гангутское сражение.
14. Какому государству 1 июня 1714 года Россия передала бывшие шведские владения (Штеттин, Вольгаст и острова Волин и Узедом)?

1) Дании;

2) Пруссии;

3) Великобритании;

4) Украине.
15. Кто из перечисленных ниже не принимал участия в Аландском конгрессе со стороны России?

1) Г.Герц;

2) Я.Брюс;

3) А.Остерман;

4) П.Ягужинский.
16. Какой город называли «праотеческим» в это время?

1) Копорье;

2) Ям;

3) Дерпт (Юрьев);

4) Нарва (Ругодив).
17. Кому в 1696 году Петр I передал командование русским флотом?

1) Шереметеву;

2) Апраксину;

3) Меншикову;

4) Огильви.
18. Какое из перечисленных ниже выполненных требований не имеет отношения к Ништадтскому мирному договору?

1) Передача Швеции права ежегодно беспошлинно закупать и вывозить из России хлеба на 50 тыс. рублей;

2) Передача Россией Швеции занятой русскими войсками Финляндии;

3) Выплата Россией Швеции в качестве компенсации 2 млн. ефимков;

4) Выплата Швецией России компенсации в размере 2 млн. талеров.
19. «Когда шведские корабли втянулись в мелководный район, русские перешли в контратаку и взяли 4 фрегата на абордаж, остальные шведские корабли отступили. Шведы потеряли 103 чел. убитыми и 407 пленными, русские – 82 убитыми и 203 ранеными…». О какой битве идет речь?

1) Битва у острова Эзель;

2) Битва у острова Гренгам;

3) Полтавская битва;

4) Гангутское сражение.
20. Кто возглавлял английскую эскадру в 1719-21гг, целью которой было спровоцировать столкновение с русским флотом в Балтийском море и уничтожить его?

1) Адмирал Норрис;

2) Адмирал Нельсон;

3) Вице-адмирал Шеблат;

4) Курфюрст Ганновера Георг.
БЛОК № 2. Вопросы по периоду «Смуты» на Руси

4 ноября 1612 г. – Москва освобождается от поляков войсками под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. День народного единства – российский государственный праздник. Отмечается 4 ноября, начиная с 2005 года. День народного единства – это воскрешённый государственный праздник, учреждённый в 1649 году указом царя Алексея Михайловича. Последний праздничный (нерабочий) день года в России.
1. Одной из причин «Смуты» было прекращение династии

1) Гедеминовичей;

2) Рюриковичей;

3) Романовых;

4) Валуа.
2. Предположительное имя «Первого Лжедмитрия»

1) Иван;

2) Василий;

3) Григорий;

4) Дмитрий.
3. Лжедмитрия первого поддержала знать

1) Речи Посполитой;

2) Великого княжества Русско-Литовского;

3) Швеции;

4) Казанского ханства.
4. «Смута» началась в правление царя

1) Ивана Грозного;

2) Василия Шуйского;

3) Бориса Годунова;

4) Михаила Романова.
5. Болотников называл себя

1) Царевичем Дмитрием;

2) Воеводой царевича Дмитрия;

3) Главой первого народного ополчения;

4) «Великим ханом».
6. Среди признаков указывавших на нерусское происхождение Лжедмитрия называли:

1) Пил разбавленное вино;

2) Не употреблял алкоголь;

3) Не спал после обеда;

4) Совершал намаз.
7. Патриарх Филарет в «миру» носил фамилию?

1) Романов;

2) Шуйский;

3) Годунов;

4) Болотников.
8. Какую роль сыграл в «Смуте» монах-расстрига?

1) Спас Михаила Романова;

2) Стал патриархом Филаретом;

3) Проклял Бориса Годунова на Красной площади;

4) Стал русским царем.
9. Второй ополчение собрали

1) в Новгороде;

2) в Сибири;

3) в Нижнем Новгороде;

4) на Дону.
10. Союзниками царя Василия Шуйского против самозванца выступили

1) Поляки;

2) Литовцы;

3) Татары;

4) Шведы.
11. «Тушинский вор» – прозвище

1) Королевича Владислава;

2) Болотникова;

3) Лжедмитрия второго;

4) Лжедмитрия первого.
12. Кто был «наиболее официальным» царем России, когда король Польши Сигизмунд осаждал Смоленск?

1) Польский королевич Владислав;

2) Михаил Романов;

3) Лжедмитрий первый;

4) «Тушинский вор».
13. 4 ноября (22 октября) 1612 г. русские

1) Захватили Московский Кремль;

2) Заняли Китай-город;

3) Подписали мир с Польшей;

4) Подняли восстание в Москве против поляков.
14. По Юлианскому календарю 22 октября -

1) праздник Казанской иконы Божьей матери;

2) день рождения Михаила Романова;

3) избрание Михаила Романова «на царство»;

4) «избавление России» от Болотникова.
15. Кто руководил ополчением, освободившим Москву от поляков?

1) Михаил Романов;

2) Скопин-Шуйский;

3) Минин и Пожарский;

4) Болотников.
16. Где находился отец Михаила Романова в 1613 г.?

1) в Москве;

2) в Нижнем Новгороде;

3) в Швеции;

4) в польском плену.
17. Кто такой Кузьма Минин?

1) Прославленный полководец;

2) Отец Михаила Романова;

3) Предводитель казаков;

4) Городской староста.
18. Избрание Михаила Романова царем произошло в

1) 1612 г.

2) 1613 г.

3) 1617 г.

4) 1618 г.
19. Первым ополчением руководили

1) Минин и Пожарский;

2) Ляпунов и Трубецкой;

3) Михаил Романов;

4) Патриарх Филарет.
20. Отцом Михаила Романова был

1) Патриарх Филарет;

2) Царь Борис;

3) Царь Василий;

4) Король Сигизмунд.
БЛОК № 3. Вопросы по Октябрьской революции 1917 года

07 ноября 1917 г. – Великая Октябрьская Социалистическая революция. Большевики (коммунисты) штурмом берут Зимний дворец в Петрограде и объявляют Временное правительство Российской Республики (1 сентября – 25 октября (7 ноября) 1917) низложенным. В стране провозглашается Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (основана 25 октября (7 ноября) 1917, с 1922 по 1991 в составе СССР).
1. Переворот 25 октября (7 ноября) 1917 г. совершили:

1) Большевики;

2) Меньшевики;

3) Германская разведка;

4) Монархисты.
2. Курс на вооруженное восстание большевики взяли после:

1) Восстания в Кронштадте;

2) Разгона демонстрации в июле 1917 г. в Петрограде;

3) Корниловского мятежа;

4) Немецкого наступления летом 1917 г.
3. Непосредственное руководство подготовкой октябрьского восстания осуществлял:

1) Ленин;

2) Сталин;

3) Троцкий;

4) Каменев.
4. Руководил временным правительством в октябре 1917 г:

1) Эсер;

2) Кадет;

3) Октябрист;

4) Монархист.
5. Одновременно со штурмом Зимнего дворца происходило:

1) немецкое наступление на Петроград;

2) русское контрнаступление под Петроградом;

3) открытие 1 съезда Советов;

4) открытие 2 съезда Советов рабочих и солдатских депутатов.
6. Сигналом к штурму Зимнего дворца послужил:

1) выстрел с Авроры;

2) выстрел из Петропавловской крепости;

3) звонок из Смольного;

4) выступление Ленина на броневике.
7. Первым декретом Советской власти в октябре 1917 г. был:

1) декрет о мире;

2) декрет о диктатуре пролетариата;

3) о свержении царя;

4) провозглашение республики.
8. Главными союзниками большевиков в октябре 1917 г. выступили:

1) меньшевики;

2) правые эсеры;

3) левые эсеры;

4) кавказские националисты.
9. Главными защитниками Зимнего дворца 25 октября 1917 г. были:

1) горцы из «дикой дивизии»;

2) донские казаки;

3) женщины;

4) рабочие Путиловского завода.
10. Александр Керенский во время штурма Зимнего дворца:

1) руководил его обороной;

2) был арестован;

3) бежал из Петрограда;

4) был в Германии, договаривался об интервенции.
11. Руководителем ЦИК (ВЦИК) 2 Съезда советов рабочих и солдатских депутатов был избран:

1) Ленин;

2) Троцкий;

3) Каменев;

4) Керенский.
12. Совет Народных Комиссаров (СНК) в октябре 1917 г. возглавил:

1) Ленин;

2) Троцкий;

3) Каменев;

4) Керенский.
13. Первым контрреволюционным выступлением, последовавшим за октябрьским переворотом, было:

1) захват немцами Моонзундских островов;

2) поход Краснова на Петроград;

3) поход Корнилова на Петроград;

4) поход Деникина на Царицын.
14. Первый Совет Народных Комиссаров составили:

1) большевики;

2) большевики и левые эсеры;

3) большевики и эсеры;

4) большевики и меньшевики.
15. 2 Съезд советов рабочих и солдатских депутатов работал:

1) в Зимнем дворце;

2) в Кронштадте;

3) в Большом театре;

4) в институте благородных девиц.
16. «Декрет о земле», принятый 2 Съездом советов рабочих и солдатских вводил:

1) уравнительное землепользование;

2) колхозы;

3) комбеды;

4) продразверстку.
17. Титул «Верховного правителя России» после революции носил:

1) Ленин;

2) Сталин;

3) Троцкий;

4) Колчак.
18. Кого считали вторым лицом после Ленина в годы Гражданской войны (портреты висели в большинстве кабинетов представителей советской власти):

1) Троцкого;

2) Сталина;

3) Каменева;

4) Зиновьева.
19. «Любимцем партии» был:

1) Ленин;

2) Троцкий;

3) Сталин;

4) Бухарин.
20. Наряду с Лениным крупнейшим теоретиком революционного движения считался:

1) Сталин;

2) Троцкий;

3) Каменев;

4) Зиновьев.
БЛОК № 4. Вопросы по военному параду 7 ноября 1941 года на Красной площади в г. Москва.

07 ноября 1941г. – Парад на Красной площади в честь годовщины революции, проведенный во время Московской битвы, когда линия фронта проходила всего в нескольких десятках километров от города. Этот парад по силе воздействия на ход событий приравнивается к важнейшей военной операции. Он имел огромное значение по поднятию морального духа армии и всей страны, показав всему миру, что Москва не сдаётся и боевой дух армии не сломлен.

Многие военные подразделения после окончания парада отправились на фронт.
1. Какому событию был посвящен парад на Красной площади 7 ноября 1941 года?

1) 24-й годовщине Октябрьской революции;

2) Победе русских войск в битве под Москвой;

3) Дню рождения И.В. Сталина;

4) Парад 7 ноября 1941 года не посвящался никакому событию.
2. Где за день до парада проходило традиционное предпраздничное заседание Моссовета?

1) В Кремле;

2) В Большом театре;

3) На Лубянке;

4) На станции метро «Маяковская».
3. Кому принадлежат сказанные на предпраздничном заседании слова: «недостаток у нас танков и отчасти авиации... самолетов пока у нас еще меньше, чем у немцев. Наши танки по качеству превосходят немецкие танки. А наши славные танкисты и артиллеристы не раз обращали в бегство хваленые немецкие войска с их многочисленными танками. Но танков у нас все же в несколько раз меньше, чем у немцев. В этом секрет временных успехов немецкой армии»?

1) И.В. Сталину;

2) П.Ф. Жигареву;

3) С.М. Буденному;

4) Г.К. Жукову.
4. Какое количество убитых за 4 месяца войны назвал И.С.Сталин на предпраздничном заседании, говоря о потерях Советского Союза?

1) 350 тысяч человек;

2) Около 1 миллиона человек;

3) 1,5 миллиона человек;

4) 4,5 миллиона человек.
5. По сравнению с предыдущими парадами, парад 7 ноября 1941 года состоялся…?

1) На два часа раньше;

2) На три часа позже;

3) В то же самое время;

4) На один час раньше.
6. Кто командовал парадом на Красной площади 7 ноября 1941 года?

1) И.В. Сталин;

2) С.М. Буденный;

3) П. Артемьев;

4) Н. Власик.
7. Какой вид войск не принимал участия в параде?

1) Артиллерия;

2) Кавалерия;

3) Танковые войска;

4) Авиация.
8. Кого из перечисленных ниже известных российских полководцев И.В. Сталин не вспоминал в своей праздничной речи на параде?

1) Д.Донского;

2) А.Суворова;

3) М.Кутузова;

4) М.Барклая-де-Толли.
9. Кто был режиссером фильма о параде, называвшегося «XXIV-ый Октябрь. Речь И. В. Сталина»?

1) Л.Варламов;

2) Г.Рапопорт;

3) И.Копалин;

4) К.Юдин.
10. Какую престижную премию получил советский фильм «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой», в который вошли кадры парада и вмонтированная в них речь Сталина?

1) Оскар;

2) Лавровая пальмовая ветвь;

3) Ника;

4) Тэффи.
11. Кто был дирижёром оркестра на параде?

1) В.Агапкин;

2) Д.Шостакович;

3) А.Александров;

4) А.Егоров.
12. Воинами какой дивизии являлись «панфиловцы»?

1) 82-й стрелковой дивизии;

2) 192-й стрелковой дивизии;

3) 193-й стрелковой дивизии;

4) 316-й стрелковой дивизии;
13. Как называется этап Московской битвы с 5-6 декабря 1941 по 7-8 января 1942?

1) Оборонительный этап;

2) Этап контрнаступления;

3) Этап общего наступления Советских войск;

4) Этап отступления Советских войск.
14. Кто в сентябре 1941 года был командующим Резервного фронта?

1) С.М. Буденный;

2) И.С. Конев;

3) А.И. Ерёменко;

4) С.К. Тимошенко.
15. Командующим, какого фронта 10 октября 1941 года был назначен Г.К. Жуков?

1) Восточного;

2) Западного;

3) Брянского;

4) Калининского.
16. Какое важнейшее направление, ведущее к Москве, в октябре 1941 года прикрывала 16-я армия генерал-лейтенанта К.К. Рокоссовского?

1) Волоколамское;

2) Можайское;

3) Калужское;

4) Малоярославское.
17. Когда был создан Калининский фронт?

1) 10 октября 1941 года;

2) 17 октября 1941 года;

3) 1 декабря 1941 года;

4) 11 января 1942 года.
18. Когда Гитлер подписал директиву о переходе к обороне на всём советско-германском фронте?

1) 30 октября 1941 года;

2) 5 декабря 1941 года;

3) 8 декабря 1941 года;

4) 31 декабря 1941 года.
19. Какая должность существовала с 10 июля по 11 сентября 1941 года, а затем была восстановлена 1 февраля 1942 года?

1) Главнокомандующий Восточным направлением;

2) Главнокомандующий Западным направлением;

3) Командующий Калининским фронтом;

4) Замполит.
20. В каком году Москве было присвоено звание «Город-герой»?

1) 1942;

2) 1944;

3) 1945;

4) 1965.
Блок 5. Вопросы по истории Сибири

08 ноября 1581 г. – Ермак вступил в Искер, или город Сибирь. День Сибири. «26 октября 1581 года Ермак, отпев молебен, торжественно вступил в Искер, или город Сибирь…» – так описывает Н.М.Карамзин начало истории Приенисейского края в составе Государства Российского. Торжественное же отмечание Дня Сибири сегодня имеет свою многовековую предысторию. Традиция проведения Дня Сибири восстановлена, теперь его отмечают 8 ноября, когда верующие чтят память Дмитрия Солунского – легендарного покровителя Ермака.
1. Растущее недовольство сибирских крестьян накануне Октябрьской революции было вызвано политикой Временного правительства по следующим направлениям:

а) аграрный вопрос;

б) проведение политической амнистии;

в) создание Министерства призрения для государственного регулирования благотворительности;

г) демократизация армии, чистка командного состава;

д) создание «примирительных камер» на предприятиях для регулирования конфликтов между рабочими и предпринимателями.
2. Сибирское бюро ЦК РСДРП (б) было создано:

а) в марте 1917 г.;

б) апреле 1917 г.;

в) мае 1917 г.;

г) октябре 1917 г.;

д) ноябре 1917 г.
3. Сибирское бюро ЦК РСДРП (б) возглавил:

а) Рогов А.Г.;

б) Шумяцкий Б.З.;

в) Дымов Е.Ф.;

г) Белопольский И.И.;

д) Яковлев В.Н.
4. Какая общественная организация выступала за автономию Сибири?

а) военно-промышленные комитеты;

б) партия кадетов;

в) областники;

г) большевики;

д) меньшевики.
5. Сколько народов и народностей проживало на территории Сибири в начале 1917 г.?

а) 10;

б) 29;

в) 30;

г) 35;

д) 40.
6. К коренным народностям Сибири относятся:

а) украинцы;

б) эвенки;

в) ненцы;

г) белорусы;

д) евреи.
7. Предприятия угледобывающей промышленности в 1917 г. располагались в:

а) Новониколаевске;

б) Томске;

в) Черемховском районе;

г) Владивостоке;

д) Енисейске.
8. Временный комитет общественных организаций во главе с И.Церетели был создан в:

а) Иркутске;

б) Омске;

в) Томске;

г) Новониколаевске;

д) Чите.
9. Когда был создан ЦИК Советов Сибири?

а) август 1917;

б) сентябрь 1917;

в) октябрь 1917;

г) ноябрь 1917;

д) декабрь 1917.
10. Сколько Советов было создано в Сибири к осени 1917 г.?

а) 70;

б) 80;

в) 90;

г) 100;

д) 102.
11. Первыми в сибирском регионе мирным путем власть Советов установили в:

а) Енисейской губернии;

б) Томской;

в) Тобольской;

г) Иркутской;

д) Забайкальской области.
12. ЦК Советов Западной Сибири и Военноокружной комитет находились в:

а) Чите;

б) Красноярске;

в) Томске;

г) Новониколаевске;

д) Омске.
13. Установление Советской власти в Западной Сибири провозгласил:

а) I съезд Советов рабочих и солдатских депутатов Западной Сибири;

б) II съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;

в) III съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;

г) IV съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;

д) V съезд Советов рабочих и солдатских депутатов.
14. В сибирской деревне установление советской власти в основном завершилось в:

а) декабре 1917;

б) январе 1918;

в) феврале 1918;

г) марте 1918;

д) апреле 1918.
15. Начало вооруженного выступления Чехословацкого корпуса в Сибири:

а) апрель 1918;

б) май 1918;

в) июнь 1918;

г) июль 1918;

д) август 1918.
16. Создание Временного Сибирского правительства:

а) март 1918;

б) апрель 1918;

в) май 1918;

г) июнь 1918;

д) июль 1918.
17. Временное Сибирское правительство было создано в:

а) Новониколаевске;

б) Омске;

в) Красноярске;

г) Томске;

д) Тюмени.
18. Создание Уфимской Директории произошло в:

а) июне 1918;

б) июле 1918;

в) августе 1918;

г) сентябре 1918;

д) октябре 1918.
19. Провозглашение А.В. Колчака Верховным правителем России произошло в:

а) августе 1918;

б) сентябре 1918;

в) октябре 1918;

г) ноябре 1918;

д) декабре 1918.
20. Декларация Российского правительства Колчака вышла в:

а) ноябре 1918;

б) декабре 1918;

в) январе 1919;

г) марте 1919;

д) апреле 1919.
Темы 2-й (творческой) части Конкурса на выбор участника. Написать эссе, сочинение по предложенной тематике:

· Северная война;

· Период «Смуты» на Руси;

· Октябрьская революция 1917 года;

· Военный парад 7 ноября 1941 года на Красной площади в г.Москва;

· История Сибири

Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий

Заголовок

Текст (Обязательное поле)

Ваше имя (Обязательное поле)

Адрес электронной почты (если имеется)

Ваша персональная страничка (если имеется)

Введите код, который указан на картинке: